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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化怎樣落地生根？海南省真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題，創(chuàng)新機(jī)制抓落實(shí)、促監(jiān)督，全省2.1萬(wàn)多個(gè)黨支部、50萬(wàn)余名黨員帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，擔(dān)當(dāng)責(zé)任主動(dòng)作為，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為“做”的自覺(jué)，推動(dòng)形成苦干實(shí)干的氛圍。
開(kāi)展大研討大行動(dòng)，要把自己“照透”
眼下，海南全省上下正在開(kāi)展大研討大行動(dòng)活動(dòng)，推動(dòng)海南新一輪改革、開(kāi)放和發(fā)展?；顒?dòng)從6月中旬開(kāi)始，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察海南時(shí)的重要講話精神、建設(shè)美好新海南為主題，納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，是省委的一項(xiàng)重要部署。
“開(kāi)展大研討大行動(dòng)不是打手電筒——光照別人，而是要把自己‘照透’，立足實(shí)際把自己的事情做好?！焙Ｄ鲜∥瘯泟①n貴強(qiáng)調(diào)。
市縣、部門和單位在大研討大行動(dòng)活動(dòng)中，深入查找自身存在的問(wèn)題和不足?！鞍炎约赫胀?，就是要堅(jiān)持以人民為中心，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議?！焙？谑形饕I(lǐng)導(dǎo)表示。在?？邶埲A區(qū)海墾街道，群眾對(duì)于道路積水意見(jiàn)很大，征集意見(jiàn)后，濱濂村排洪溝建設(shè)加快，從意見(jiàn)征集到建設(shè)，黨員積極主動(dòng)，起到了帶頭作用。龍華區(qū)海墾街道工委書記符策倫說(shuō)，“大研討大行動(dòng)要求我們?cè)凇畠蓪W(xué)一做’中帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改。推動(dòng)問(wèn)題解決，群眾有獲得感，我們也增強(qiáng)了責(zé)任感，提高了工作效率?！?/p>
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，苦干實(shí)干的氛圍正在形成。脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等中心工作，基層黨組織和黨員充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。同時(shí)，海南省委繼續(xù)深化“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改，近期，一名副廳長(zhǎng)讓司機(jī)代替上課被免職，一名副縣長(zhǎng)不守規(guī)矩被降級(jí)。
基層組織生活實(shí)時(shí)留痕，督導(dǎo)促進(jìn)規(guī)范
“不是不想學(xué)，工作太忙沒(méi)時(shí)間怎么辦？”“學(xué)沒(méi)學(xué)誰(shuí)來(lái)管？”“學(xué)多學(xué)少學(xué)好學(xué)壞怎么判斷？”在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化過(guò)程中，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣的反映。
對(duì)此，儋州市運(yùn)用“釘釘”軟件平臺(tái)，要求各個(gè)黨支部書記實(shí)時(shí)上傳本支部開(kāi)展“三會(huì)一課”“主題黨日”活動(dòng)等的圖片和日志，如實(shí)記錄在案，基層黨支部組織生活情況一目了然。除了黨支部書記，各黨（工）委書記、各鎮(zhèn)組織委員也被納入“釘釘”軟件平臺(tái)，逐級(jí)管理，后臺(tái)設(shè)在市委組織部，用信息化手段抓好督促落實(shí)。
儋州市那大鎮(zhèn)清平村黨支部書記、村委會(huì)主任高福才說(shuō)：“用‘釘釘’記錄組織生活，既是壓力也是動(dòng)力，特別是隨時(shí)將工作情況‘曬’在網(wǎng)上接受鎮(zhèn)黨委的監(jiān)督，倒逼我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求，也促進(jìn)黨支部工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。”
不僅學(xué)不學(xué)有痕跡，做沒(méi)做也有監(jiān)督。在陵水縣，縣委派出6個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)基層黨支部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行集中實(shí)地督導(dǎo)，并利用各級(jí)黨建工作微信群，開(kāi)展“微信督查”，督導(dǎo)情況以適當(dāng)形式予以通報(bào)，肯定成績(jī)、指出問(wèn)題。各基層黨（工）委每季度按一定比例抽查基層黨支部活動(dòng)計(jì)劃、工作記錄和公示情況等，并利用黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示，接受黨員群眾監(jiān)督。
“縣委組織部的督查通報(bào)，不是給誰(shuí)難堪，而是在規(guī)范我們基層黨支部的管理和建設(shè)。”陵水縣文羅鎮(zhèn)五星村黨總支書記、村委會(huì)主任黃麗萍說(shuō)。
海南省委副書記李軍表示，海南將繼續(xù)在“學(xué)”上常態(tài)化，在“做”上常態(tài)化，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為“做”的自覺(jué)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，推動(dòng)問(wèn)題解決，抓好整改落實(shí)。開(kāi)展經(jīng)常性“黨性體檢”，以自我革命的精神不斷改進(jìn)提高、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。
“微黨課”結(jié)合脫貧攻堅(jiān)，激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)
“通過(guò)參加脫貧夜校，我們及時(shí)了解最新扶貧政策，學(xué)習(xí)借鑒其他地方產(chǎn)業(yè)脫貧的管用做法，開(kāi)拓了視野。”儋州市木棠鎮(zhèn)薛宅村黨員孫進(jìn)同說(shuō)。
據(jù)了解，在儋州，農(nóng)村黨支部組織貧困戶參加脫貧致富電視夜校學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，也組織村里黨員參加收看學(xué)習(xí)。節(jié)目播放結(jié)束后，黨支部即時(shí)組織召開(kāi)支部會(huì)議或黨小組會(huì)議進(jìn)行討論，支部書記以談感受體會(huì)的方式為黨員上“微黨課”。將“三會(huì)一課”與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái)，與解決農(nóng)村基層一線問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，黨員接受了實(shí)實(shí)在在的教育。
在堅(jiān)持中深化，在深化中堅(jiān)持，為增強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，海南以學(xué)習(xí)教育推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。海南省委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在村級(jí)組織換屆中，對(duì)307個(gè)軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行集中整頓，推動(dòng)其轉(zhuǎn)化晉級(jí)。嚴(yán)格遵守不脫貧不調(diào)整、不摘帽不調(diào)離的紀(jì)律，選派918名省直機(jī)關(guān)和市縣優(yōu)秀干部擔(dān)任貧困村第一書記，強(qiáng)力推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。組織開(kāi)展集中推進(jìn)“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”百日攻堅(jiān)大行動(dòng)，全省非公企業(yè)黨組織覆蓋率達(dá)到83.2%，社會(huì)組織黨組織覆蓋率達(dá)到61.2%。
推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來(lái)越濃，發(fā)展軟環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化。據(jù)了解，在最近舉辦的海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來(lái)規(guī)模最大的以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的綜合招商活動(dòng)中，簽約項(xiàng)目共有280個(gè)，簽約協(xié)議總金額達(dá)4571億元，充分體現(xiàn)了中外投資商對(duì)海南投資環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)的信心。（記者 丁 ?。?/p>
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2017年07月13日 11 版）
